以美育人 向美而歌|信阳乡村小学生用歌声传承经典
以美育人 向美而歌|信阳乡村小学生用歌声传承经典
以美育人 向美而歌|信阳乡村小学生用歌声传承经典河南日报(hénánrìbào)客户端记者 李子耀
5月31日,记者从信阳艺术职业学院了解到,“以美育人 向美而歌”河南省乡村中小学合唱培育工程结项汇报暨“音乐厅(yīnyuètīng)里(lǐ)的思政课”钟灵合唱团汇报音乐会日前在(zài)信阳艺术职业学院音乐厅举行。
由信阳艺术职业学院钟灵合唱团和信阳市(xìnyángshì)羊山新区彭家湾乡中心小学、信阳市浉河区(héqū)东双河镇第一小学带来的精彩演唱,获得(huòdé)了全场阵阵掌声。
“经过一年来的培养(péiyǎng),我们乡村的孩子登上了专业舞台,演唱作品——《论语(lúnyǔ)》赢得了大家的广泛(guǎngfàn)认可。”东双河(shuānghé)镇第一小学校长曹永利表示,更重要的是,学生在合唱诵读中,也将《论语》中的经典语录铭记于心。
“爸爸妈妈(bàbàmāmā)都特别开心,夸我还会背《论语(lúnyǔ)》了。”东双河镇第一小学学生翟海琳笑着说,“今后我也要把学到的论语知识运用在学习中,和同学一起向(xiàng)上向好。”
以美(yǐměi)育(měiyù)人、以美化(měihuà)人、以美培元。记者了解到,为全面实施学校美育活动,推动乡村(xiāngcūn)中小学美育高质量(gāozhìliàng)发展,河南省教育厅自2023年起在全省乡村中小学开展“以美育人 向美而歌”合唱培育工程,计划利用3年建设100个乡村中小学生合唱团。该工程以振兴乡村中小学美育工作为宗旨(zōngzhǐ),以提升美育教学质量、丰富校园实践活动为目的,依托高校合唱师资力量,打造全覆盖、高质量的全省乡村学校美育体系(tǐxì)。
信阳艺术(yìshù)职业学院作为该工程中的第二批帮扶(bāngfú)高校,已组建了多名专业合唱指挥教师、钢琴教师和优秀学生志愿者构成的美育帮扶团队,每周前往两所乡村学校开展系统性合唱教学(jiàoxué)。一年多的精心培育,乡村小学的孩子们实现了从音乐“小白”到舞台“新星”的蜕变(tuìbiàn)。他们不仅(bùjǐn)掌握了专业的音乐知识和合唱技巧,更在团队协作中学会互帮互助(hùbānghùzhù)、共同成长。
目前,信阳艺术(yìshù)职业学院已(yǐ)成功培养出近百名具备基础音乐素养的乡村(xiāngcūn)学生。“我们还将带领优秀教师和学生,持续深入乡村学校(xuéxiào)指导合唱培育(péiyù)工程,让越来越多的乡村孩子爱上艺术。”信阳艺术职业学院音乐与舞蹈学院院长王黎娜表示,将聚焦“教会、勤练、常展(演)”的目标,构建面向人人的展示(zhǎnshì)机制,持续提高区域内中小学校合唱专业水平和教育教学能力,引导更多的学生走上更宽广的舞台。
“孩子们(men)登上(dēngshàng)高校的舞台,自信地放声歌唱,用歌声传递着对音乐的热爱,对未来的憧憬,这就是这场美育帮扶工程最生动(shēngdòng)的注脚。”信阳艺术职业学院党委书记甘蔗表示,学校将植根信阳沃土,服务河南文化繁荣,让童声合唱成为乡村(xiāngcūn)中小学美育工作中一张(yīzhāng)亮丽的文化名片,彰显艺术院校的特色与担当。
河南日报(hénánrìbào)客户端记者 李子耀
5月31日,记者从信阳艺术职业学院了解到,“以美育人 向美而歌”河南省乡村中小学合唱培育工程结项汇报暨“音乐厅(yīnyuètīng)里(lǐ)的思政课”钟灵合唱团汇报音乐会日前在(zài)信阳艺术职业学院音乐厅举行。
由信阳艺术职业学院钟灵合唱团和信阳市(xìnyángshì)羊山新区彭家湾乡中心小学、信阳市浉河区(héqū)东双河镇第一小学带来的精彩演唱,获得(huòdé)了全场阵阵掌声。
“经过一年来的培养(péiyǎng),我们乡村的孩子登上了专业舞台,演唱作品——《论语(lúnyǔ)》赢得了大家的广泛(guǎngfàn)认可。”东双河(shuānghé)镇第一小学校长曹永利表示,更重要的是,学生在合唱诵读中,也将《论语》中的经典语录铭记于心。
“爸爸妈妈(bàbàmāmā)都特别开心,夸我还会背《论语(lúnyǔ)》了。”东双河镇第一小学学生翟海琳笑着说,“今后我也要把学到的论语知识运用在学习中,和同学一起向(xiàng)上向好。”
以美(yǐměi)育(měiyù)人、以美化(měihuà)人、以美培元。记者了解到,为全面实施学校美育活动,推动乡村(xiāngcūn)中小学美育高质量(gāozhìliàng)发展,河南省教育厅自2023年起在全省乡村中小学开展“以美育人 向美而歌”合唱培育工程,计划利用3年建设100个乡村中小学生合唱团。该工程以振兴乡村中小学美育工作为宗旨(zōngzhǐ),以提升美育教学质量、丰富校园实践活动为目的,依托高校合唱师资力量,打造全覆盖、高质量的全省乡村学校美育体系(tǐxì)。
信阳艺术(yìshù)职业学院作为该工程中的第二批帮扶(bāngfú)高校,已组建了多名专业合唱指挥教师、钢琴教师和优秀学生志愿者构成的美育帮扶团队,每周前往两所乡村学校开展系统性合唱教学(jiàoxué)。一年多的精心培育,乡村小学的孩子们实现了从音乐“小白”到舞台“新星”的蜕变(tuìbiàn)。他们不仅(bùjǐn)掌握了专业的音乐知识和合唱技巧,更在团队协作中学会互帮互助(hùbānghùzhù)、共同成长。
目前,信阳艺术(yìshù)职业学院已(yǐ)成功培养出近百名具备基础音乐素养的乡村(xiāngcūn)学生。“我们还将带领优秀教师和学生,持续深入乡村学校(xuéxiào)指导合唱培育(péiyù)工程,让越来越多的乡村孩子爱上艺术。”信阳艺术职业学院音乐与舞蹈学院院长王黎娜表示,将聚焦“教会、勤练、常展(演)”的目标,构建面向人人的展示(zhǎnshì)机制,持续提高区域内中小学校合唱专业水平和教育教学能力,引导更多的学生走上更宽广的舞台。
“孩子们(men)登上(dēngshàng)高校的舞台,自信地放声歌唱,用歌声传递着对音乐的热爱,对未来的憧憬,这就是这场美育帮扶工程最生动(shēngdòng)的注脚。”信阳艺术职业学院党委书记甘蔗表示,学校将植根信阳沃土,服务河南文化繁荣,让童声合唱成为乡村(xiāngcūn)中小学美育工作中一张(yīzhāng)亮丽的文化名片,彰显艺术院校的特色与担当。



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